Padainteraksi yang lain, satu organisme mendapat keuntungan dan organisme yang lain tidak mengalami kerugian. Interaksi semacam ini disebut simbiosis komensalisme. Ada pula tipe interaksi yang mengakibatkan keuntungan bagi salah satu organisme dan merugikan organisme yang lain. Interaksi semacam ini disebut parasitisme atau predasi.
November 2, 2022 Pelajaran SD Kelas 2 Tuliskan hasil pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana tentang Cara Menjaga Kelas Agar Tetap Bersih! Pembahasan kunci jawaban tema 4 kelas 2 halaman 91, tepatnya pada materi pembelajaran 5 subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah buku tematik kurikulum 2013 revisi 2017. Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya di mana kalian telah mengerjakan soal matematika tentang kata yang dibentuk pada tabel dengan makna. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan kalian cari jawabannya di kolom pencarian! Ayo Mengamati! Amati gambar di bawah ini! Apa saja yang dilakukan Dayu dan teman-teman? Dayu dan teman-teman sedang membersihkan kelas, mulai dari menyapu dan mengepel lantai, membersihkan jendela, membersihkan papantulis dan meja. Ayo Menulis! Tuliskan hasil pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana! Cara Menjaga Kelas Agar Tetap Bersih Cara atau upaya yang dapat kita lakukan agar menjaga kelas tetap dalam keadaan bersih antara lain Melakukan piket tiap hari dengan rutin. Menjaga kebersihannya. Tidak membuang sampah dikelas. Tidak merusak benda-benda yang ada dikelas. Jika ada yang tidak piket, sebaiknya diberlakukan sistem denda yang menurut mereka “berat” agar tak ada yang tidak piket lagi. Bacakan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat! Baca Juga Pembahasan Soal Selanjutnya Ayo Berdiskusi! Diskusikan dengan temanmu! Diskusikan sikap yang harus dimiliki agar terwujud sikap kebersamaan di kelas! NoSikap yang Harus Dimiliki Agar Terwujud Kebersamaan di Kelas1Saling menghormati walaupun berbeda agama2345 Jawaban, buka disini Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 87 88 89 90 91 92 93 96 Pembelajaran 5 Subtema 2 Demikiena pembahasan soal pada materi pembelajaran 5 subtema 2 kelas 2 halaman 91 tentang Tuliskan Hasil Pengamatanmu dalam Bentuk Laporan Sederhana Cara Menjaga Kelas Agar Tetap Bersih. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Terimakasih, selamat belajar! 1 Menu sehari-hari siswa. 2. Bahan pangan yang dikonsumsi peserta untuk memenuhi kebutuhan protein dan lemak hewani. 3. Selain unggas pedaging, jenis bahan pangan lainnya yang menjadi sumber protein dan lemak hewani para siswa. Selanjutnya guru dapat mengajak untuk mengamati unggas petelur yang diperjualbelikan.
Jawaban Buku Tema 4 Kelas 5 Subtema 1 Halaman 3, 6, 7, 8, 9 &10; Tentang Peredaran Darahku Sehat Kali ini untuk kelas kelas 5 SD / MI akan membahas jawaban dari buku tematik tema 4 dengan 4 subtema halaman 3, 6, 7, 8, 9 dan 10 Selasa, 11 Agustus 2020
IlmuPengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI. 76. Berdasarkan sifat benda yang berhubungan dengan panas yang. diterima, benda dibedakan menjadi 2 macam, yaitu 2 buah botol kaca (bekas minuman atau kecap) yang bersih.-Stoples plastik yang cukup dimasuki botol tadi.-Beberapa saputangan, handuk, atau kain bekas. Jelaskan! 2. Jelaskan tentang Ruang kelas yang bersih merupakan tanggung jawab seluruh siswa. –Adjarian, kali ini kita akan membaca contoh hasil pengamatan dari cara menjaga kelas agar tetap bersih. Mengamati dan menulis hasil pengamatan cara menjaga kelas, agar tetap bersih merupakan salah satu bagian tugas dalam buku tematik kelas 2 tema 4. Sebagai seorang siswa kita berhak juga mendapat kelas yang bersih. Baca Juga Apa Saja Sikap yang Harus Dimiliki agar Tercipta Persatuan di Sekolah? Kelas yang bersih membuat kita nyaman dalam mengikuti pembelajaran. Sebaliknya, kelas yang kotor akan membuat kita tak nyaman dalam mengikuti pembelajaran. Namun, kebersihan kelas harus dijaga oleh semua warga kelas. Page 2 Ruang kelas yang bersih merupakan tanggung jawab seluruh siswa. Sekarang, yuk, kita simak contoh hasil pengamatan cara menjaga kelas agar tetap bersih! Hasil Pengamatan Cara Menjaga Kelas Agar Tetap Bersih Awalnya kelasku sangat terlihat sangat berantakan. Sampah-sampah sering berceceran di mana-mana. Baca Juga Hasil Pengamatan Halaman Sekolah yang Bersih, Kelas 2 Tema 4 Subtema 2 Baik itu di laci, di lantai, dan di tempat-tempat lainnya. Kemudian, ibu guru menegur kami. Kata ibu guru, kita harus menjaga kebersihan kelas. Page 3 Ruang kelas yang bersih merupakan tanggung jawab seluruh siswa. pixabay Kemudian ibu guru meminta kami bermusyawarah, untuk menemukan cara membuat kelas menjadi bersih. Kemudian salah seorang temanku mengusulkan untuk dibuat jadwal piket. Semua setuju. Akan tetapi, aku keberatan dikarenakan kasihan nanti orang yang sedang bertugas piket. Baca Juga Jawab Soal Bagaimana Cara Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah?’ Kelas 2 Tema 4 Aku mengusulkan, agar selain dibuat jadwal piket, setiap siswa juga diharuskan membuang sampahnya masing-masing. Semua pun sepakat dengan usul tambahanku. Kini kelasku menjadi sangat bersih. Semua siswa membuang sampahnya dan petugas piket bertugas menyapu kelas setiap pulang sekolah. Nah Adjarian, itulah contoh hasil pengamatan atas cara menjaga kelas agar tetap bersih yang dapat Adjarian jadikan referensi. Tonton video ini, yuk! Kunci Jawaban Kelas 2 SD, Contoh Laporan Sederhana Cara Menjaga Kebersihan Pekarangan Rumah. Berikut ini merupakan contoh laporan sederhana cara menjaga kebersihan pekarangan rumah. Tuliskan hal hal pokok dalam gambar dalam bentuk laporan sederhana. Laporan ini ditulis secara singkat, padat dan jelas. Amati dengan teliti, tuliskanlah hasil pengamatanmu berdasarkan gambar dalam bentuk laporan sederhana! Untuk membuat sebuah laporan sederhana, maka langkah paling awal adalah mengamati terlebih dahulu dengan detail gambar yang disajikan. Gunakan pilihan kata yang efisien agar mudah dimengerti ya. Berikut ini merupakan beberapa contoh laporan sederhana dari tiga gambar. Apakah kalian sudah menemukan hal hal penting dalam gambar? Contoh Laporan Hasil Pengamatan Gambar Cara Menjaga Kebersihan Pekarangan Rumah Pekarangan rumah adalah taman bagi keluarga dan tempat bermain untuk kakak dan adik serta keluarga. Pekarangan rumah menjadi makin indah dan membuat lingkungan makin sehat jika dijaga dengan baik. Halaman rumah harus sering disapu dan sampah dibuang ke tempatnya setiap hari agar pekarangan terjaga kebersihannya. Selain itu, rumput yang mengganggu tanaman juga harus dibersihkan. Sehingga pekarangan pun terlihat lebih indah dan rapi. Tanaman pun tumbuh dengan baik. Kunci Jawaban Kelas 2 SD, Contoh Laporan Sederhana Cara Menjaga Kebersihan Pekarangan Rumah Selokan juga harus dibersihkan dari sampah-sampah supaya air mengalir dengan lancar. Dengan demikian, pekarangan rumah akan bersih, asri dan indah. Keluarga pun akan sehat. Artikel Terkait Artikel Sebelumnya Jepang Siap Luncurkan Motor Terbang Artikel Selanjutnya Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 4, Tuliskan Cara Memelihara Organ Peredaran Darah Manusia! » Tags cara menjaga kebersihan pekarangan rumah, Kelas 2 SD, kunci jawaban kelas 2 sd, Kunci Jawaban Kelas 2 SD laporan sederhana cara menjaga kebersihan pekarangan rumah Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5 Halaman 87 88 89 90 91 92 93, Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah. Kunci jawaban ini khusus untuk Kelas 2 SD/MI, dengan materi yang merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Soal yang dibahas terdapat pada halaman 87, 88, 89, 90, 91, 92, dan 93. Adapun pembahasan materi meliputi membaca lancar teks yang berhubungan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan sekolah’, menyebutkan isi teks yang berhubungan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan sekolah’, menemukan kosakata dan maknanya yang berhubungan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan sekolah’, membuat laporan sederhana tentang cara menjaga kesehatan lingkungan sekolah’, menyebutkan sikap agar terwujud persatuan dalam di sekolah’, menceritakan pengalaman tentang kegiatan bersatu dalam keberagaman di sekolah’, dan mempraktikkan gerak kelenturan tubuh dominan bagian atas dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan’. Adik-adik, mari simak kunci jawaban pembelajaran 5, Subtema 2, Tema 4, untuk Kelas 2 SD/MI berikut. Kunci jawaban di bawah ini membahas tentang pembelajaran 5 yang terdapat pada halaman 86 sampai 96, Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah, Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat. Kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman dalam belajar. Orang tua dan guru juga dapat menggunakannya untuk mengoreksi jawaban siswa. Kelas dan pekarangan sekolah Dayu telah bersih. Dayu mengetahui cara menjaga lingkungan sekolah agar bersih dan sehat. Ayo Mengamati Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut! Kunci Jawaban Halaman 87 Ayo Berlatih Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan isi percakapan ibu guru, Dayu, dan teman-teman! 1. Apa isi percakapan ibu guru, Dayu, dan teman?teman? Jawaban Cara menjaga lingkungan sekolah agar bersih dan sehat. 2. Bagaimana cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah? Jawaban Kita harus membersihkan ruang kelas, pekarangan sekolah, dan kamar mandi. Baca JugaKunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 80 81 84, Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah, Pembelajaran 4 3. Apa saja alat-alat yang dibutuhkan untuk menjaga kebersihan? Jawaban Sapu, pel, lap, ember, sikat, air, dan gayung. 4. Bagaimana pendapatmu dengan isi percakapan ibu guru, Dayu, dan teman-teman? Jawaban Setuju untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah. 5. Jika kamar mandi sekolahmu kotor, apa yang akan kamu lakukan? Jawaban Membersihkan kamar mandi bersama-sama. Kunci Jawaban Halaman 88 Ayo Berdiskusi Baca JugaKunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 22 23 24 25 27, Subtema 1 Perjuangan Para Pahlawan Pembelajaran 3 Temukan kata yang dibentuk pada tabel dengan makna berikut!1. Wadah yang diberi tangkai untuk mengambil Tempat air berbentuk tabung. 3. Pembersih yang dibuat dari bulu dan diberi dasar tempat berpegang. Jawaban Kunci Jawaban Halaman 89 Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Cara Menjaga Kelas Agar Bersih Baca JugaKunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 172 173 175 179, Subtema 4 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum, Pembelajaran 3 Banyak cara yang dapat dilakukan untuk menjaga kelas agar bersih. Lantai, tembok, dan langit-langit harus dibersihkan setiap hari. Jika lantai berdebu, hendaknya dipel agar debunya terangkat dengan baik. Perlengkapan kelas lainnya juga harus dibersihkan. Misalnya lemari, papan tulis, meja, dan kursi. Setelah bersih, kelas juga harus ditata dengan rapi. Kita harus berhati-hati ketika membersihkan kelas. Hati-hati ketika membersihkan tempat yang lebih tinggi agar tidak jatuh. Hati-hati mengangkat benda yang berat. Kaki atau tangan bisa terimpit. Ketika membersihkan papan tulis, harus pelan-pelan agar debu tidak masuk ke mata dan hidung. Menjaga kelas agar bersih dan sehat itu penting. Apa isi teks di atas? Jawaban Cara menjaga kelas agar bersih. Sudah tahukah kamu cara menjaga kelas agar bersih dan sehat? Jawaban Sudah. Lantai, tembok, dan langit-langit lantai berdebu, dipel. Lemari, papan tulis, meja, dan kursi dibersihkan dan ditata rapi. Kunci Jawaban Halaman 90 Ayo Mengamati Baca JugaKunci Jawaban Tema 4 Kelas 1 Halaman 162 dan 163, Subtema 4 Kebersamaan dalam Keluarga, Pembelajaran 6 Amati gambar di bawah ini! Apa saja yang dilakukan Dayu dan teman-teman? JawabanMereka membersihkan kelas bersama-sama dengan menyapu lantai, melap jendela, menghapus papan tulis, dan menata kursi dan meja. Kunci Jawaban Halaman 91 Ayo Menulis Tuliskan hasil pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana! Jawaban Cara Menjaga Kelas Agar Tetap Bersih Menjaga kelas agar tetap bersih dapat dilakukan bersama-sama dengan teman. Kelas perlu dibersihkan. Lantai kelas perlu disapu setiap hari. Sampah-sampah dibuang pada tempatnya. Tidak ada sampah yang berserkan. Selain itu, papan tulis yang kotor perlu dihapus. Kaca Jendela yang sudah berdebu pun dibersihkan agar nyaman. Meja dan kursi ditata dagar terlihat rapi dan indah. Bacakan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat! Kunci Jawaban Halaman 92 Ayo Mengamati Dayu dan teman-teman telah menjaga kebersihan ruang kelas. Mereka menjaga kebersihan kelas bersama. Sikap mereka pantas untuk ditiru. Sikap itu merupakan contoh kebersamaan di kelas. Tahukah kamu dengan kegiatan yang menunjukkan sikap kebersamaan di kelas? Amati gambar di bawah dengan teliti! Apa saja yang dilakukan Dayu dan teman-teman? Jawaban Mereka menari, belajar, dan berdiskusi bersama. Sikap apa saja yang harus dimiliki agar dapat terwujud kebersamaan di kelas? Jawaban Sikap tolong menolong, bekerja sama, dan tidak egois. Baca JugaKunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 30 31 33 34, Subtema 1 Hidup Bersih dan Sehat di Rumah Pembelajaran 4 Kunci Jawaban Halaman 93 Ayo Berdiskusi Diskusikan dengan temanmu! Diskusikan sikap yang harus dimiliki agar terwujud sikap kebersamaan di kelas! Jawaban NO. SIKAP YANG HARUS DIMILIKI AGAR TERCIPTA PERSATUAN DI KELAS 1. Saling menghargai dan menghormati 2. Saling bekerja sama dan tolong menolong 3. Sopan dan santun saat bergaul 4. Tidak mau menang sendiri 5. Tidak mengejek teman yang lain Biasakan di kelasmu sikap-sikap seperti di atas! Baca JugaKunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 166 167 169, Subtema 4 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum, Pembelajaran 2 Ayo Berlatih Coba ceritakan kegiatan yang mencerminkan sikap kebersamaan dengan temanmu di kelas! Aku dan teman-teman selalu hidup rukun di kelas. Kami sering belajar kelompok, menari, dan bermain peran bersama. Jawaban Aku dan teman-teman selalu hidup rukun di kelas. Kami sering belajar kelompok, menari, dan bermain bersama. Kami juga melakukan olahraga bersama. Selain itu, kami juga sering membersihkan kelas bersama-sama. Kebersamaan sangat indah dan menyenangkan. Ayo Mengamati Kelas yang bersih nyaman untuk belajar. Nyaman juga untuk melaksanakan berbagai bentuk kegiatan. Misalnya untuk latihan melenturkan tubuh. Latihan ini membuat tubuh lentur dan tidak kaku. Latihan melenturkan tubuh banyak caranya. Misalnya kombinasi gerakan persendian leher, persendian lengan, dan persendian pinggang. Amati gambar di bawah dengan teliti! Persendian Leher Memutar persendian leher ke kiri dan ke kanan. Baca JugaKunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 2 4 5 6 7 9 10 11, Subtema 1 Hidup Bersih dan Sehat di Rumah Pembelajaran 1 Persendian Lengan Memutar persendian lengan ke depan dan ke belakang. Persendian Pinggang Membungkukkan badan dan Meliukkan badan Melenturkan tubuh dapat juga dilakukan dalam permainan. Misalnya saja meliukkan badan sambil memegang melakukannya1. Berdiri tegak dengan kaki rapat;2. Pegang bola dengan tangan lurus ke atas; 3. Liukkan badan ke kiri dan ke kanan. Gerakan ke kiri dan ke kanan ditahan beberapa detik. Baca JugaKunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 107 108 109 110 111 113, Subtema 3 Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Bermain, Pembelajaran 1 Ayo Mencoba Lakukan permainan meliukkan badan sambil memegang bola dalam kelompokmu! Sebelum bermain, lenturkan tubuhmu terlebih dahulu! Kemudian, ceritakan perasaanmu setelah bermain! — Kegiatan Bersama Orang Tua Membiasakan siswa terlibat dalam setiap kegiatan di rumah. Hal ini bertujuan agar terbentuk sikap kebersamaan di rumah dalam diri siswa. — *Disclaimer Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5 Halaman 87 88 89 90 91 92 93, Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Artikel Terkait Artikel Sebelumnya Cara Simpan Kembang Tahu Kering dan Basah Artikel Selanjutnya Berikut Keuntungan Mengikuti Organisasi OSIS » Tags hidup bersih dan sehat di sekolah, Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5, Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5 halaman 87, Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5 halaman 88, Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5 halaman 89, Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5 halaman 90, Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5 halaman 91, Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5 halaman 92, Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5 halaman 93, Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah, Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Pembelajaran 5 a Tidak menghina agama yang diyakini orang lain. b. Tidak memaksakan agama kepada orang lain. c. Menghormati agama yang diyakini orang lain. d. Beribadah dengan baik sesuai ajaran agama yang dianut. e. Hormat menghormati dan saling bekerja sama antarumat beragama. f. Memberi kesempatan kepada pemeluk agama lain untuk beribadah. g. Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD, Tuliskan Tentang Kelas Tidak Bersih Berdasarkan Pengamatan Berikut Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD, Tuliskan Tentang Kelas Tidak Bersih Berdasarkan Pengamatan. Selasa, 12 Oktober 2021 ContohHasil Pengamatan: Rumah yang Bersih Rumah yang bersih adalah rumah yang bebas dari penyakit dan kotoran seperti lingkungan bersih, tidak ada sampah, tidak ada asap rokok, tidak ada sarang laba-laba, tanaman subur, dan lain-lain. Coba bacakan hasil laporan yang telah kamu tulis! Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 11 Ayo Berlatih! - Adjarian, kali ini kita akan mengamati gambar kelas yang tidak bersih yang ada dalam buku Tematik kelas 2 tema 4 subtema 2, halaman 72. Kali ini kita akan menyimak contoh tulisan hasil pengamatan gambar ruangan kelas yang tidak bersih. Selain menuliskan hasil pengamatan, kita juga akan memikirkan tindakan apa yang kita dapat untuk mengatasi ruangan kelas kita yang kotor. Sebelum kita melakukan pengamatan terhadap ruangan kelas, yuk, kita ingat-ingat terlebih dahulu mengapa kita harus memiliki kelas yang bersih. Baca Juga Sikap yang Harus Dimiliki Agar Tercipta Persatuan di Sekolah Kelas adalah salah satu ruangan yang kita gunakan saat melakukan kegiatan pembelajaran. Nah, jika ruangan kelas kita kotor, kita akan merasa tidak nyaman saat melakukan kegiatan pembelajaran. Sebaliknya, jika ruangan kelas kita bersih, kita akan merasa nyaman saat belajar. Itulah mengapa kelas yang bersih adalah hal yang wajib diupayakan, ya. Yuk, kita simak contoh pengamatan dari gambar kelas yang tidak bersih di bawah ini! Pelajarikunci jawaban Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 3 untuk Kelas 3 SD/MI halaman 81 82 83 84 85 86 87. Pekarangan Sekolah yang Tidak Bersih, Tulislah hasil pengamatanmu tentang pekarangan sekolah yang tidak bersih! Tuliskan pada kolom berikut! Pembahasan kunci jawaban tema 4 kelas 2 halaman 81, tepatnya pada materi pembelajaran 4 subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah buku tematik siswa SD MI kurikulum 2013 revisi 2017. Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal tentang Bagaimana Ciri-Ciri Kelas yang Tidak Bersih. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut! Ayo Membaca! Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Aku Malu Punya Pekarangan Sekolah yang Kotor Banyak warga sekolah tidak peduli terhadap lingkungan. Banyak siswa membuang sampah sembarangan. Taman-taman di depan kelas juga kurang diperhatikan. Lingkungan sekolah menjadi kotor dan tidak rapi. Oleh sebab itu, banyak siswa yang sakit. Keindahan sekolahpun kurang terjaga. Sudah seharusnya kita membudayakan sikap malu. Malu jika pekarangan sekolah tidak bersih. Pekarangan sekolah tidak bersih karena kurangnya rasa malu pada diri kita. Harusnya kita malu jika pekarangan sekolah kotor. Oleh sebab itu, mulai sekarang mari kita bersihkan pekarangan sekolah dengan baik. Ayo Menulis! Tulislah hasil pengamatanmu tentang pekarangan sekolah yang tidak bersih! Tuliskan pada kolom berikut! Contoh Hasil Pengamatan Pekarangan Sekolah yang Tidak Bersih Pekarangan sekolah yang kotor disebabkan karena warga sekolah tidak peduli terhadap lingkungannya. Sebagai contoh banyak siswa yang membuang sampah sembarangan. Hal ini tentu menyebabkan lingkungan menjadi kotor dan memicu banyak penyakit yang berdatangan sehingga siswa banyak yang sakit. Harusnya kita malu jika pekarangan sekolah kotor. Oleh sebab itu, mulai sekarang mari kita bersihkan pekarangan sekolah dengan baik. Baca Juga Pembahasan Soal Selanjutnya Ayo Mengamati! Perhatikan gambar rebana dan gendang berikut! Permukaan atas rebana berupa bangun datar lingkaran. Sedangkan pada dinding gendang terdapat pola segitiga. Dua atau lebih bangun datar dapat disusun susunan membentuk pola tertentu. Ayo Berlatih! Tentukan bentuk bangun datar selanjutnya sesuai dengan pola-pola berikut! Jawaban, buka disini Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 80 81 84 85 Pembelajaran 4 Subtema 2 Demikian pembahasan kunci jawaban tema 4 kelas 2 halaman 81 tentang Pekarangan Sekolah yang Tidak Bersih. Pada materi pembelajaran 4 subtema 2 buku tematik siswa. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Terimakasih, selamat belajar! Ilustrasiantrian air bersih, kunci jawaban kelas 3 SD dan MI tema 6 subtema 4 halaman 173, 174 tentang /Buku Tematik kelas 3 SD dan MI tema 6/ - Energi dan Perubahannya adalah judul dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 kelas 3 SD dan MI Tema 6 . - Tuliskan tentang kelas yang tidak bersih berdasarkan pengamatanmu! Tuga tersebut merupakan materi balajar yang terdapat dalam Buku Tematik Tema 4 kelas 2 SD MI. Ada berbagai soal latihan yang bisa digunakan siswa dalam melatih penegetahuan diberbagai bidang di antaranya memahmi teks dan gambar. Berikut adalah kunci jawaban Tema 4 Kelas 2 SD halaman 69, 70, 71, 72, 73, 77, 78, 80, 81, 84 dan 85, Subtema 2 Pembelajaran 3 dan 4. Buku Tematik Tema 4 Kelas 2 SD berjudul Hidup Bersih dan Sehat. • KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 4 Halaman 132 133 134 135 Subtema 3 Pembelajaran 6 Pekerjaan Orang Tuaku Subtema 2 pada Buku Tematik ini berjudul Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah. Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri. Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak. Pembelajaran 3 Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 SD Halaman 69 Ayo Berlatih Jawablah pertanyaan berikut dari teks percakapan! 1. Apa isi percakapan guru, Dayu, dan temanteman? Jawab Keadaan kelas yang tidak bersih.
KemdikbudGambar 2.12 Ikan dalam air habitat yang bersih Kegiatan 2.5 Mengetahui keadaan Ikan pada air bersih dan tercemar Siapkan dua stoples Satu stoples diisi air bersih sedangkan stoples lainnya diisi air tercemar. Presentasikan hasil pengamatanmu di depan kelas • Al-Tamimi adalah ilmuwan pada abad ke-10 M yang menulis buku mengenai
Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Hidup bersih dan sehat tidak hanya di rumah. Kita juga harus hidup bersih dan sehat di sekolah. Kebersihan sekolah menjadi tanggung jawab semua warga sekolah. Dayu dan teman-teman menyadari hal itu. Ayo Mengamatii Apa yang dilakukan Dayu dan teman-teman? Apakah kamu setuju dengan kegiatan mereka? Pernahkah kamu melakukan kegiatan seperti mereka? Bagaimana perasaanmu setelah melakukan kegiatan itu? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 51 Dayu dan teman-teman sedang bermusyawarah. Mereka membahas persiapan lomba kebersihan antarkelas. Ayo Mengamatii Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut! Lomba kebersihan antarkelas tinggal 2 hari lagi. Apa yang harus kita lakukan teman-teman? Menurutku kita harus segera bersiap diri. Setuju, Kita harus segera gotong-royong. Kemudian, apa yang harus kita persiapkan? Kita harus menyiapkan kemoceng, serbet, kain pel, dan vas bunga. Mari segera kita siapkan alat-alat tersebut. 52 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Berlatih h Jawablah pertanyaan berikut sesuai hasil musyawarah Dayu dan teman-teman! 1. Kegiatan apa yang akan diikuti Dayu dan temanteman? Jawab ................................................................... 2. Apa hasil musyawarah Dayu dan teman-teman? Jawab ................................................................... 3. Bagaimana pendapatmu terhadap hasil musyawarah mereka? Jawab ................................................................... 4. Apa saja peralatan yang perlu mereka siapkan? Jawab ................................................................... 5. Menurutmu, apa manfaat kegiatan yang akan mereka lakukan? Jawab ................................................................... Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 53 Ayo Berdiskusi si Temukanlah makna kata-kata berikut dengan benar! Kemoceng Kain yang digunakan untuk mengeringkan lantai. Kain Pel Tempat bunga Vas Pembersih debu Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang sesuai! Kelasku Bersih, Aku Bangga! Sekolah Dayu akan mengadakan lomba kebersihan antarkelas. Dayu dan teman-teman bertekad untuk menang dalam lomba tersebut. Mereka mulai berbenah. Semua siswa ikut ambil bagian. Dayu dan teman-teman sepakat untuk mengadakan gotongroyong. 54 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Dayu dan teman-teman mulai yang bergotongroyong. Bagian pertama yang dibersihkan adalah ruang kelas. Semua siswa berbagi tugas. Ada yang menyapu lantai, membersihkan kaca jendela, membersihkan papan tulis, dan menata ruang kelas. Semua siswa ikhlas mengerjakan tugas masing-masing. Kelas Dayu menjadi bersih dan rapi. Lantai, jendela, dan dinding tidak ada yang berdebu. Semua perabotan kelas pun tertata dengan baik. Ada juga hiasan dinding terpajang di dinding. Dayu dan temanteman bangga punya ruang kelas yang bersih. Kelas yang bersih membuat siswa sehat. Ayo Mengamatii Kelas Dayu adalah kelas yang bersih. Sudah tahukah kamu ciri-ciri kelas yang bersih? Amatilah gambar di bawah dengan teliti! Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 55 Bagaimana suasana kelas yang kamu amati? Apakah kamu mengerti isi gambar? Ayo Menulis Tuliskanlah hasil pengamatanmu terhadap gambar pada kolom berikut! Kelas Bersih dan Menyehatkan ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................. Coba bacakan laporan yang telah kamu tulis dengan lafal dan intonasi yang tepat! 56 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Mengamatii Dayu dan teman-teman telah bergotong-royong. Ada yang menyapu lantai. Ada yang membersihkan kaca. Ada juga yang menata kelas. Gerakan menyapu lantai dapat dibuat dalam bentuk tari. Perhatikan gambar berikut dengan teliti! Perhatikan temanmu memperagakan gerakan menyapu lantai! Perhatikan gerakan kepala temanmu! Perhatikan gerakan tangan temanmu! Perhatikan gerakan kaki temanmu! Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 57 Ayo Mencoba Dengarkan petunjuk gurumu terlebih dahulu! Tirukan gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari seperti pada gambar berikut! Dapatkah kamu meniru gerakan tari di atas? Lakukan tanpa iringan musik terlebih dahulu! Jika sudah bisa, lakukan dengan iringan musik! 58 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Alat musik yang dapat digunakan misalnya gendang, rebana, tamborin, atau tifa. Jika alat musik di atas tidak ada, gunakan bendabenda di sekitar kelasmu sebagai alat musik. Misalnya saja botol plastik bekas. Ayo Mengamatii Perhatikan kembali gambar gendang dan tifa di atas! Dinding gendang membentuk pola segitiga. Dinding tifa membentuk pola segi empat dan segitiga. Masih ingatkah dengan sisi, sudut, dan titik sudut pada bangun datar? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 59 Ayo Berlatih h Tentukan bangun datar sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya! Banyak Sisi Banyak Sudut Banyak Titik Sudut A 3 3 3 Banyak Sisi Banyak Sudut Banyak Titik Sudut B 4 4 4 C F E D H G 60 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari I Untuk meningkatkan pemahamanmu, kelompokkan bangun datar berikut! Kelompokkan sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya! 4 2 6 3 5 1 7 Bangun Datar Berbentuk Segi empat Bangun Datar Berbentuk Segitiga Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membimbing siswa mengelompokkan berbagai bentuk bangun datar yang ada di sekitar rumah. kemudian, membimbing mereka menghitung banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 61 Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Halaman Kelas yang Bersih Halaman kelasku bersih. Di halaman kelas tidak ada sampah berserakan. Semua siswa selalu membuang sampah ke tempat sampah. Di depan kelas disediakan keran air untuk mencuci tangan. Sebelum masuk kelas, semua siswa diwajibkan mencuci tangan. Di depan kelas juga ada taman bunga yang bersih. Rumput yang mengganggu selalu dibersihkan. Pot bunga juga tersusun rapi. Halaman kelasku kini terlihat indah. Halaman kelas yang bersih baik dijadikan tempat berolahraga. Misalnya saja senam dan latihan keseimbangan. Olahraga baik untuk kesehatan. Siapa yang rajin berolahraga akan terhindar dari berbagai bentuk penyakit. Kita harus membudayakan hidup bersih dan sehat. Apa isi teks di atas? 62 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Mengamatii Amatilah gambar di bawah ini dengan teliti! Apa yang dapat kamu ceritakan pada gambar tersebut? Apakah kamu mengerti dengan isi gambar? Ayo Menulis Tuliskan hasil pengamatanmu terhadap gambar dalam bentuk laporan sederhana! Halaman Sekolah yang Bersih ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 63 Coba bacakan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat! Ayo Mengamatii Dayu dan teman-teman bergotong-royong. Bergotong-royong mencerminkan sikap hidup dalam kebersamaan. Kebersamaan merupakan wujud dari persatuan. Sikap Dayu dan teman-teman pantas ditiru. Mereka juga menunjukkan sikap kebersamaan dalam kegiatan lain. Amatilah gambar di bawah dengan teliti! Pernahkah kamu melakukan kegiatan seperti Dayu dan teman-teman? 64 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Tuliskanlah sikap-sikap yang harus dimiliki agar tercipta persatuan di sekolah! No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Sikap yang Harus Dimiliki Agar Tercipta Persatuan di Sekolah Mau berbagi dengan teman. ... ... ... ... ... Coba ceritakan hasil kerjamu dengan jelas! Biasakan sikap-sikap tersebut dalam kehidupanmu sehari-hari! Ayo Mengamatii Dayu dan teman-teman melakukan kegiatan bersama dalam berolahraga. Mereka melatih keseimbangan posisi telentang, miring, dan telungkup. Perhatikan gambar di bawah dengan teliti! Telentang A B C Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 65 Cara melakukan 1. Mula-mula telentang dengan posisi badan lurus. 2. Kepala dan pinggang ditekuk ke depan. 3. Tahan beberapa saat semampunya. Miring A B C Cara melakukan 1. Mula-mula berbaring miring dengan kedua kaki lurus gambar A. 2. Salah satu kaki diangkat gambar B. 3. Tahan beberapa saat semampunya. 4. Salah satu kaki ditekuk ke belakang gambar C. 5. Tahan beberapa saat semampunya. Telungkup A 66 B C Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Cara melakukan 1. Mula-mula telungkup dengan kedua kaki lurus dan kepala menghadap ke bawah gambar A. 2. Salah satu kaki diangkat dan ditahan beberapa saat semampunya gambar B. 3. Kedua kaki diangkat dan ditahan beberapa saat semampunya gambar C. Ayo Mencoba Lakukanlah gerakan keseimbangan pada posisi telentang, miring, dan telungkup! Lakukan secara bergantian sesuai petunjuk gurumu! Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membiasakan siswa terlibat dalam berbagai bentuk kegiatan kebersamaan di rumah. Selanjutnya, membimbing siswa agar mau berbagi dengan anggota keluarga ataupun temanteman di sekitar rumah. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 67 Dayu dan teman-teman belajar tentang ruang kelas yang tidak bersih. Ayo Mengamatii Dengarkan temanmu membaca teks percakapan guru, Dayu, dan teman-teman berikut! Tahukah anak-anak ibu bagaimana kelas yang tidak bersih? Bagus anak-anak ibu. Sampah harus dibersihkan, kemudian dipisahkan. Ada sampah basah dan sampah kering. Kita harus selalu menjaga kebersihan, ya, Nak! 68 Tahu, Bu. Kelas yang tidak bersih banyak sampah yang berserakan, Bu. Benar, Bu. Kelas yang tidak bersih juga banyak kuman, Bu. Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Berlatih h Jawablah pertanyaan berikut dari teks percakapan! 1. Apa isi percakapan guru, Dayu, dan temanteman? Jawab ................................................................... 2. Bagaimana ciri-ciri kelas yang tidak bersih? Jawab ................................................................... 3. Bagaimana pendapatmu tentang isi percakapan guru, Dayu, dan teman-teman? Jawab ................................................................... 4. Apa yang harus kamu lakukan jika melihat kelas kotor? Jawab ................................................................... 5. Bagaimana sikapmu jika melihat membuang sampah di ruang kelas? teman Jawab ................................................................... Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 69 Ayo Berdiskusi si Isilah teka-teki silang berikut dengan benar! Mendatar 1. Binatang amat kecil yang menyebabkan penyakit. Menurun 1. Tidak mengandung air. 2. Mengandung air. 2 1 70 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Kelas yang Tidak Bersih Menjadi Sarang Penyakit Kelas yang tidak bersih akan menjadi sarang penyakit. Debu dan sampah mengandung kuman. Kelas juga akan menjadi sarang nyamuk. Penghuni kelas akan terserang macam-macam penyakit. Misalnya batuk, flu, dan demam berdarah. Menjaga kebersihan kelas menjadi tanggung jawab bersama. Guru dan siswa harus samasama menjaganya. Jika ada yang membuang sampah sembarangan, harus segera diingatkan. Dengan sikap seperti itu, kebersihan kelas akan terjaga. Penyakit pun tidak akan bersarang. Informasi apa yang kamu peroleh dari teks di atas? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 71 Ayo Mengamatii Amatilah gambar berikut dengan teliti! Apa isi gambar yang kamu amati? Apa yang kamu lakukan jika melihat kelasmu seperti pada gambar? 72 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Menulis Tuliskan tentang kelas yang tidak bersih berdasarkan pengamatanmu! Kelas yang Tidak Bersih ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. Bacakan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat! Ayo Mengamatii Kelas yang tidak bersih harus dibersihkan. Kelas harus disapu agar tidak ada debu yang menempel. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 73 Gerakan menyapu dapat membentuk gerakan tari. Masih ingatkah kamu gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari? Amati kembali gambar di bawah dengan teliti! Ayo Mencoba Sebelumnya kamu sudah melakukan gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari diiringi alat musik. 74 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Sekarang, lakukan gerakan menyapu lantai dalam bentuk tari dengan hitungan. Misalnya saja 2 x delapan selang-seling dengan arah yang berbeda. Jika sudah bisa, iringi kembali dengan alat musik. Misalnya saja gendang, rebana, tamborin, atau tifa. Jika alat musik di atas tidak ada, dapat digunakan benda-benda di sekitar kelasmu. Misalnya saja botol plastik bekas. Amati gambar berikut dengan teliti! Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 75 Ayo Mengamatii Coba amati kembali gambar alat musik tifa. Permukaan dinding tifa membentuk pola bangun datar. Berbentuk segitiga Berbentuk segi empat Segitiga dan segi empat merupakan contoh bangun datar. Tahukah kamu contoh bangun datar yang lain? Amati gambar di bawah dengan teliti! Segi lima Segi enam Berapa banyak sisi, sudut, dan titik sudut bangun datar di atas? 76 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Berdiskusi si Tentukanlah bangun datar yang sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudut berikut! Banyak Sisi Banyak Sudut Banyak Titik Sudut a 5 5 5 b Banyak Sisi Banyak Sudut Banyak Titik Sudut c d 6 6 6 e Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 77 Ayo Berlatih h Untuk meningkatkan pemahamanmu, coba kelompokkan bangun-bangun datar berikut! Kelompokkan sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya! 4 2 5 1 3 Bangun Datar yang Berbentuk Segi lima Bangun Datar yang Berbentuk Segi enam Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membimbing siswa mengelompokkan berbagai bentuk bangun datar yang ada di sekitar rumah. Kemudian, membimbing mereka menghitung banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya. 78 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Dayu dan teman-teman belajar tentang pekarangan sekolah yang tidak bersih. Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Aku Malu Punya Pekarangan Sekolah yang Kotor Banyak warga sekolah tidak peduli terhadap lingkungan. Banyak siswa membuang sampah sembarangan. Taman-taman di depan kelas juga kurang diperhatikan. Lingkungan sekolah menjadi kotor dan tidak rapi. Oleh sebab itu, banyak siswa yang sakit. Keindahan sekolahpun kurang terjaga. Sudah seharusnya kita membudayakan sikap malu. Malu jika pekarangan sekolah tidak bersih. Pekarangan sekolah tidak bersih karena kurangnya rasa malu pada diri kita. Harusnya kita malu jika pekarangan sekolah kotor. Oleh sebab itu, mulai sekarang mari kita bersihkan pekarangan sekolah dengan baik. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 79 Apa isi teks di atas? Bagaimana ciri-ciri pekarangan sekolah yang tidak bersih? Ayo Mengamatii Amatilah gambar di bawah dengan teliti! Apakah yang dapat mengamati gambar? kamu ceritakan setelah Jika melihat pekarangan sekolah kotor, apa yang kamu lakukan? 80 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Menulis Tulislah hasil pengamatanmu tentang pekarangan sekolah yang tidak bersih! Tuliskan pada kolom berikut! Pekarangan Sekolah yang Tidak Bersih ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Coba bacakan hasil pengamatan yang kamu tulis. Bacakan dengan lafal dan intonasi yang tepat! Ayo Mengamatii Pekarangan sekolah yang kotor harus dibersihkan. Sampah-sampah yang berserakan harus disapu. Masih ingatkah kamu dengan tari gerakan menyapu lantai? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 81 Amati kembali gambar di bawah dengan teliti! Kamu sudah pernah melakukan tari gerakan menyapu lantai dengan hitungan dan iringan. Sekarang, kembangkan tari gerakan menyapu lantai menggunakan pola lantai! Perhatikan gambar berikut dengan teliti! 82 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Jika kamu sudah bisa, iringi dengan alat musik! Alat musik yang dapat digunakan misalnya gendang, rebana, tamborin, atau tifa. Jika alat musik di atas tidak ada, dapat digunakan benda-benda di sekitarmu. Misalnya gunakan botol plastik bekas. Ayo Mengamatii Perhatikan gambar rebana dan gendang berikut! Permukaan atas rebana berupa bangun datar lingkaran. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 83 Pada dinding gendang terdapat pola segitiga. Dua atau lebih bangun datar dapat disusun susunan membentuk pola tertentu. Amati pola bangun datar berikut! Ayo Berlatih h Tentukan bentuk bangun datar selanjutnya sesuai dengan pola-pola berikut! 1. ... 2. ... 84 ... Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari ... 3 ... ... 4. ... ... 5. ... ... Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membimbing siswa menentukan bentuk bangun datar berikutnya berdasarkan pola-pola tertentu. Berikan soal-soal yang lebih bervariasi agar siswa lebih mahir. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 85 Kelas dan pekarangan sekolah Dayu telah bersih. Dayu mengetahui cara menjaga lingkungan sekolah agar bersih dan sehat. Ayo Mengamatii Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut! Anakanak, apakah kalian sudah tahu cara menjaga lingkungan sekolah agar bersih dan sehat? Sudah, Bu. Kita harus membersihkan ruang kelas dan pekarangan sekolah, Bu. Bagus, Nak. Jika ingin membersihkan kamar mandi, apa yang kita butuhkan? Kamar mandi juga harus dibersihkan, Bu. Baiklah. Kita hendaknya selalu membiasakan hidup bersih di sekolah, ya Nak! 86 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Kita membutuhkan ember, sikat, air, dan gayung, Bu. Ayo Berlatih h Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan isi percakapan ibu guru, Dayu, dan teman-teman! 1. Apa isi percakapan ibu guru, Dayu, dan temanteman? Jawab ................................................................... 2. Bagaimana cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah? Jawab ................................................................... 3. Apa saja alat-alat yang dibutuhkan untuk menjaga kebersihan? Jawab ................................................................... 4. Bagaimana pendapatmu dengan isi percakapan ibu guru, Dayu, dan teman-teman? Jawab ................................................................... Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 87 5. Jika kamar mandi sekolahmu kotor, apa yang akan kamu lakukan? Jawab ................................................................... Ayo Berdiskusi si Temukan kata yang dibentuk pada tabel dengan makna berikut! 1. Wadah yang diberi tangkai untuk mengambil air. 2. Tempat air berbentuk tabung. 3. Pembersih yang dibuat dari bulu dan diberi dasar tempat berpegang. 88 Q A E M B E R W C S A M N M F X X D Q I Q J H J N F C W Q K J J J N T F R W G A Y U N G X T N X Z T X X R H Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Cara Menjaga Kelas Agar Bersih Banyak cara yang dapat dilakukan untuk menjaga kelas agar bersih. Lantai, tembok, dan langit-langit harus dibersihkan setiap hari. Jika lantai berdebu, hendaknya dipel agar debunya terangkat dengan baik. Perlengkapan kelas lainnya juga harus dibersihkan. Misalnya lemari, papan tulis, meja, dan kursi. Setelah bersih, kelas juga harus ditata dengan rapi. Kita harus berhati-hati ketika membersihkan kelas. Hati-hati ketika membersihkan tempat yang lebih tinggi agar tidak jatuh. Hati-hati mengangkat benda yang berat. Kaki atau tangan bisa terimpit. Ketika membersihkan papan tulis, harus pelan-pelan agar debu tidak masuk ke mata dan hidung. Menjaga kelas agar bersih dan sehat itu penting. Apa isi teks di atas? Sudah tahukah kamu cara menjaga kelas agar bersih dan sehat? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 89 Ayo Mengamatii Amati gambar di bawah ini! Apa saja yang dilakukan Dayu dan teman-teman? 90 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Menulis Tuliskan hasil pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana! Cara Menjaga Kelas Agar Tetap Bersih ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................. Bacakan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat! Ayo Mengamatii Dayu dan teman-teman telah menjaga kebersihan ruang kelas. Mereka menjaga kebersihan kelas bersama. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 91 Sikap mereka pantas untuk ditiru. Sikap itu merupakan contoh kebersamaan di kelas. Tahukah kamu dengan kegiatan yang menunjukkan sikap kebersamaan di kelas? Amati gambar di bawah dengan teliti! Apa saja yang dilakukan Dayu dan teman-teman? Sikap apa saja yang harus dimiliki agar dapat terwujud kebersamaan di kelas? 92 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Berdiskusi si Diskusikan dengan temanmu! Diskusikan sikap yang harus dimiliki agar terwujud sikap kebersamaan di kelas! No 1. Sikap yang Harus Dimiliki Agar Terwujud Kebersamaan di Kelas Saling menghormati walaupun berbeda agama 2. ... 3. ... 4. ... 5. ... Biasakan di kelasmu sikap-sikap seperti di atas! Ayo Berlatih h Coba ceritakan kegiatan yang mencerminkan sikap kebersamaan dengan temanmu di kelas! Aku dan teman-teman selalu hidup rukun di kelas. Kami sering belajar kelompok, menari, dan bermain peran bersama. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 93 Ayo Mengamatii Kelas yang bersih nyaman untuk belajar. Nyaman juga untuk melaksanakan berbagai bentuk kegiatan. Misalnya untuk latihan melenturkan tubuh. Latihan ini membuat tubuh lentur dan tidak kaku. Latihan melenturkan tubuh banyak caranya. Misalnya kombinasi gerakan persendian leher, persendian lengan, dan persendian pinggang. Amati gambar di bawah dengan teliti! Persendian Leher Memutar persendian leher ke kiri dan ke kanan 94 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Persendian Lengan Memutar persendian lengan ke depan dan ke belakang Persendian Pinggang Membungkukkan badan Meliukkan badan Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 95 Melenturkan tubuh dapat juga dilakukan dalam permainan. Misalnya saja meliukkan badan sambil memegang bola. Cara melakukannya 1. Berdiri tegak dengan kaki rapat; 2. Pegang bola dengan tangan lurus ke atas; 3. Liukkan badan ke kiri dan ke kanan. Gerakan ke kiri dan ke kanan ditahan beberapa detik. Ayo Mencoba Lakukan permainan meliukkan badan sambil memegang bola dalam kelompokmu! Sebelum bermain, lenturkan tubuhmu terlebih dahulu! Kemudian, ceritakan perasaanmu setelah bermain! Kegiatan Bersama Orang Tua Membiasakan siswa terlibat dalam setiap kegiatan di rumah. Hal ini bertujuan agar terbentuk sikap kebersamaan di rumah dalam diri siswa. 96 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Membaca Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat! Sekolah Adiwiyata Sekolah adiwiyata merupakan salah satu contoh lingkungan sekolah yang bersih. Untuk menjadi sekolah adiwiyata, sekolah harus bersih. Tidak hanya itu, sekolah juga harus rapi dan indah. Oleh sebab itu, pekarangan sekolah harus dikelola dengan baik. Sekolah adiwiyata tempat yang nyaman untuk belajar. Di halaman sekolah biasanya terdapat taman yang indah. Ada juga pohon yang rindang untuk berteduh dan belajar. Di setiap tempat disediakan tempat sampah. Hal ini bertujuan agar siswa tidak membuang sampah sembarangan. Di sekitar sekolah juga dipasang slogan. Slogan itu berisi imbauan agar siswa hidup bersih dan sehat. Semua sekolah ingin menjadi sekolah adiwiyata. Informasi apa yang kamu peroleh dari isi teks di atas? Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 97 Ayo Mengamatii Amatilah gambar di bawah dengan teliti! Apa isi gambar di samping? Bagaimana dengan lingkungan sekolahmu? Ayo Menulis Amati pekarangan sekolahmu! Apa saja yang kamu lakukan agar pekarangan sekolahmu bersih? Tuliskan hasil pengamatanmu pada kolom berikut! Cara Menjaga Pekarangan Sekolah Agar Tetap Bersih ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Coba bacakan hasil pengamatanmu. Bacakan dengan lafal dan intonasi yang tepat! 98 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Ayo Berdiskusi si Semua warga sekolah bertanggung jawab menjaga kebersihan sekolah. Semua warga sekolah harus menunjukkan sikap hidup dalam kebersamaan. Hidup dalam kebersamaan merupakan wujud dari persatuan. Hidup dalam kebersamaan banyak manfaatnya. Sebaliknya tidak hidup dalam kebersamaan juga ada akibat buruknya. Coba diskusikan dengan temanmu. Apakah manfaat hidup dalam kebersamaan di sekolah? Diskusikan dengan temanmu apa akibatnya jika tidak hidup kebersamaan di sekolah?. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 99 Apa saja manfaat yang kamu temukan? Apa pula akibat yang kamu temukan? Coba jelaskan di depan teman-temanmu! Ayo Berlatih h Carilah satu contoh kegiatan yang mencerminkan kebersamaan dengan temanmu di kelas! Kemudian peragakan kegiatan tersebut! Ketika bergotongroyong, kami mengangkat meja bersama. Ayo Mengamatii Amati meja yang diangkat Dayu dan Edo. Bagaimana bentuk permukaan meja? 100 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Persegi panjang dapat dibentuk menjadi pola tertentu. Persegi panjang membentuk pola dengan bangun datar yang lain. Perhatikan gambar berikut dengan teliti! Ayo Berlatih h Tentukan bentuk bangun datar selanjutnya sesuai dengan pola-pola berikut! 1. ... ... Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 101 2. ... ... 3. ... ... 4. ... ... 5. ... ... Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua membimbing siswa agar terbiasa berteman dan mau berbagi dengan orang-orang di sekitar rumah. 102 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari Petunjuk! • Bacalah kalimat-kalimat yang tersedia dengan baik! • Berikan tanda centang  pada kotak, jika maksud kalimat itu telah kamu kuasai! • Berikan tanda silang X pada kotak, jika maksud kalimat itu belum kamu kuasai! 1. Membaca teks dengan lafal dan intonasi yang tepat. 2. Menyebutkan ciri-ciri lingkungan sekolah yang bersih dan kotor. 3. Menyebutkan cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah. 4. Menemukan makna kata yang berhubungan dengan lingkungan sekolah yang bersih dan tidak bersih. 5. Menyebutkan contoh kegiatan yang mencerminkan persatuan di sekolah 6. Menyebutkan sikap yang harus dimiliki agar terwujud persatuan di sekolah. Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Di unduh dari 103 7. Menjelaskan manfaat dan akibat jika tidak hidup bersatu di rumah. 8. Menjelaskan manfaat dan kerugian jika tidak hidup bersatu di sekolah. 9. Menentukan bangun datar berdasarkan banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya. 10. Menentukan bentuk bangun datar pada urutan berikutnya berdasarkan pola. 11. Melakukan gerakan keseimbangan dalam kebugaran jasmani. 12. Melakukan gerakan kelenturan tubuh bagian atas dalam pengembangan kebugaran jasmani. 13. Menirukan tarian gerakan menyapu dengan iringan musik dan pola lantai. 104 Buku Siswa Kelas 2 SD/MI Di unduh dari RencanaPelaksanaan Layanan BK SMA kelas X. by ade taryadi. Acara Keagamaan yang Menunjang Pengembangan Peribadatan. by Arief Rahman. Download Free PDF Download PDF Download Free PDF View PDF. MATERI bk k. by M. Taufiq Rachmanudin. Download Free PDF Download PDF Download Free PDF View PDF.
2-ciri-ciri hewan terawat: bulunya bersih , dimatanya tidak terdapat belek atau kotoran, jarang sakit atau terkena virus apapun, pertumbuhannya baik, gemuk.-ciri-ciri hewan tak terawat : malas , baunya tidak sedap , banyak kutu di tubuhnya, kurus, sakit-sakitan. dan lain-lain. Bagaimana sikapmu jika menemukan tumbuhan dan hewan yang tidak terawat?
Lakukankegiatan berikut bersama kelompokmu (4-5 orang). 1. Siapkan air, batu bata, bongkahan-bongkahan batu, dan dua buah wadah, misalnya loyang. 2. Pada satu loyang letakkan batu bata. Pada loyang lain letakkan bongkahan-bongkahan batu. 3. Tuangkan air ke dalam loyang setinggi 5 cm. Diamkan selama lebih kurang 1 jam. ezYR.
  • i30as0ps5b.pages.dev/269
  • i30as0ps5b.pages.dev/183
  • i30as0ps5b.pages.dev/184
  • i30as0ps5b.pages.dev/292
  • i30as0ps5b.pages.dev/445
  • i30as0ps5b.pages.dev/623
  • i30as0ps5b.pages.dev/193
  • i30as0ps5b.pages.dev/655

    • jelaskan tentang kelas yang tidak bersih berdasarkan pengamatanmu